Dự án

Hàng trăm nông dân và hợp tác xã được hỗ trợ xét nghiệm đất và tập huấn về đất và dinh dưỡng cho cây trồng

Dự án “Tăng cường chất lượng trái cây Việt Nam” vừa qua đã tổ chức tập huấn kỹ thuật về đất và dinh dưỡng cho cây trồng nhằm nâng cao năng lực sản xuất, chất lượng trái cây và khả năng cạnh tranh trên thị trường.

Các đại biểu tham gia tập huấn tại tỉnh Đồng Tháp. Ảnh: Báo Đồng Tháp

Chương trình tập huấn diễn ra lần lượt vào các ngày 9/8, 12/8, 13/8 tại các tỉnh Đồng Tháp, Bình Thuận và Long An, với sự tham dự của các đại biểu đến từ Sở Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn, Hội Nông dân các cấp, Trung tâm Dịch vụ nông nghiệp, Trung tâm khuyến nông và hợp tác xã.

Quang cảnh sự kiện tại tỉnh Bình Thuận. Ảnh: Báo Bình Thuận

Đội ngũ giảng viên của chương trình tập huấn là các chuyên gia đầu ngành về nông nghiệp từ Hà Lan và Việt Nam, gồm: Ông Peter Prins, Giám đốc Công ty tư vấn đất, nước và nông nghiệp Eurofins (Hà Lan); TS. Lâm Văn Hà, Trung tâm nghiên cứu đất, phân bón và môi trường phía Nam); TS. Nguyễn Quang Chơn, chuyên gia Công ty Eurofins Sắc Ký Hải Đăng.                   

Ông Peter Prins, Cố vấn kỹ thuật dự án phát biểu tại tập huấn ở tỉnh Long An. Ảnh: Báo Long An

Chương trình đã phổ biến tới các cán bộ nông nghiệp, các hộ nông dân những thông tin hữu ích về hiệu quả của việc xét nghiệm đất cũng như tầm quan trọng của dinh dưỡng đối với cây trồng, việc sử dụng phân bón hợp lý, hướng dẫn cách tự lấy mẫu đất chuẩn xác, cũng như giới thiệu các công nghệ tiên tiến nhất trong phân tích đất như công nghệ hồng ngoại.

Trong khuôn khổ chương trình, các đại biểu có dịp tham quan các mô hình trình diễn như áp dụng công nghệ mới trong sản xuất thanh long tại tỉnh Bình Thuận, Long An, trình diễn bưởi tại Bến Tre và xoài tại Đồng Tháp.

Chương trình tập huấn cũng là dịp để các cán bộ nông nghiệp và các hộ nông dân gặp gỡ, học hỏi, trao đổi kinh nghiệm sản xuất và tìm kiếm cơ hội hợp tác.

TS. Lâm Văn Hà, Trung tâm nghiên cứu đất, phân bón và môi trường phía Nam trình bày về sử dụng phân bón hiệu quả. Ảnh: MCNV/Trần Lê Hiệu

Kết thúc tập huấn, các đơn vị tham gia đã xây dựng kế hoạch hành động cụ thể, trong đó có việc lấy mẫu, phân tích và ứng dụng kết quả vào thực tiễn sản xuất cho khoảng 300 hợp tác xã và hộ sản xuất tại các tỉnh dự án. Kết quả của mẫu phân tích đất sẽ được sử dụng làm cơ sở để đưa ra những giải pháp cải tạo, khuyến cáo phương pháp canh tác thông minh, tiết kiệm chi phí, tăng chất lượng nông sản. Dự án sẽ hỗ trợ toàn bộ chi phí cho việc xét nghiệm đất và tư vấn đối với khoảng 300 hộ này. Đây là hoạt động làm tiền đề giúp cho Hội NDVN và Eurofins có thể mở rộng dịch vụ phân tích đất rộng rãi hơn đến nông dân tại Việt Nam.

Đại diện nông dân đặt câu hỏi với chuyên gia. Ảnh: Báo Long An

Trong sản xuất nông nghiệp, đất và dinh dưỡng cho cây trồng có mối quan hệ mật thiết. Kết quả phân tích, kiểm nghiệm đất là cơ sở để bổ sung các dưỡng chất cần thiết, hợp lý để cây trồng sinh trưởng tốt, giảm phát thải cacbon, tiết kiệm chi phí sản xuất và nâng cao chất lượng trái cây xuất khẩu, gia tăng giá trị kinh tế.

Theo ông Peter Prins, Giám đốc Công ty tư vấn đất, nước và nông nghiệp (Hà Lan), từ hơn 100 năm trước, các tổ chức nông dân tại Hà Lan đã thành lập nhiều phòng thí nghiệm đất. Dựa vào xét nghiệm đất, người nông dân Hà Lan tìm ra cách bón phân chính xác (dựa trên yêu cầu của cây trồng) để tránh sử dụng quá mức phân bón, giúp tiết kiệm chi phí sản xuất và giảm thiểu ô nhiễm.

Dự án Tăng cường chất lượng trái cây Việt Nam được tài trợ bởi Cơ quan doanh nghiệp Hà Lan (RVO), triển khai tại 04 tỉnh Bình Thuận, Long An, Bến Tre và Đồng Tháp. Uỷ ban Y tế Hà Lan – Việt Nam (MCNV) là đơn vị điều phối Dự án, hỗ trợ hộ nông dân và doanh nghiệp xuất khẩu trái cây Việt Nam tiếp cận nguồn thông tin cập nhật và công nghệ tiên tiến nhất từ các đối tác kỹ thuật hàng đầu châu Âu.

Read more

Phát triển đào tạo Ngôn ngữ trị liệu tại Việt Nam

Bối cảnh

Ngôn ngữ trị liệu (NNTL) là một ngành sức khỏe ứng dụng, cung cấp dịch vụ hỗ trợ những người có khiếm khuyết, rối loạn về ngôn ngữ, giao tiếp và nuốt.

Có rất nhiều nguyên nhân dẫn tới những rối loạn, khiếm khuyết này, như hội chứng tự kỷ, bại não, khuyết tật trí tuệ, chấn thương sọ não, đột quỵ, bệnh Parkinson, dị tật sứt môi, hở hàm ếch, ung thư vùng đầu – cổ…

Tình trạng không thể nói hoặc nói ú ớ, lắp bắp, phát âm bị méo…gây trở ngại nghiêm trọng đối với hoạt động giao tiếp, ảnh hưởng tiêu cực tới chất lượng cuộc sống, tạo những rào cản không nhỏ đối với việc hòa nhập xã hội cũng như tiếp cận giáo dục và cơ hội phát triển nghề nghiệp.

Trên thế giới, NNTL đã có lịch sử gần 100 năm, tính từ cột mốc là sự ra đời của tổ chức chuyên môn đầu tiên về NNTL tại Mỹ (ASHA). Ngày nay, NNTL đã trở nên phổ biến tại châu Âu, Australia và một số nước phát triển khác. Tại Việt Nam, NNTL được biết tới khoảng 10 năm trở lại đây, bắt đầu dưới hình thức các khóa đào tạo ngắn hạn tại Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch, Trường ĐH Y Hà Nội, Trường ĐH Y Dược Huế và Trường ĐH KT Y-Dược Đà Nẵng.

Nhu cầu về NNTL tại Việt Nam là rất lớn. Theo Điều tra Quốc gia về Người Khuyết tật tại Việt Nam năm 2016, hơn 7% dân số 2 tuổi trở lên – khoảng hơn 6,2 triệu người, là người khuyết tật (thuộc một trong các dạng: vận động, nghe, nhìn, thần kinh, v.v). Dù không có thống kê chính thức về số người cần trị liệu ngôn ngữ, theo nghiên cứu “Disability in Vietnam 1999: A Meta-analysis of the Data” (Kane, 1999) 17-27% trong tổng số người khuyết tật tại Việt Nam có vấn đề về “ngôn ngữ”.

Mặc dù nhu cầu can thiệp ngôn ngữ trị liệu là rất lớn, nhưng việc đáp ứng nhu cầu còn là rất hạn chế. Theo nghiên cứu “Khảo sát Nhu cầu Đào tạo Ngôn ngữ trị liệu tại Việt Nam” do MCNV thực hiện năm 2018, ở thời điểm cuối năm 2017, Việt Nam chỉ có khoảng 65 người được đào tạo và có kiến thức, kỹ năng cần thiết để cung cấp dịch vụ kể trên.

Trước nhu cầu bức thiết này, từ cuối năm 2017, với nguồn tài trợ từ Cơ quan phát triển quốc tế Hoa Kỳ (USAID) thông qua tổ chức VietHealth và tư vấn chuyên môn từ tổ chức Trinh Foundation Australia (TFA), Ủy ban Y tế Hà Lan – Việt Nam (MCNV) bắt đầu hỗ trợ cho việc xây dựng và triển khai các khóa đào tạo chính quy đầu tiên về NNTL tại Việt Nam, bao gồm chương trình Thạc sỹ tại ĐH Y Dược Tp.HCM và chương trình Cử nhân tại trường ĐH Kỹ thuật Y Dược Đà Nẵng.

Mục tiêu của Dự án là tạo lập một nền tảng vững chắc cho sự phát triển của hệ đào tạo chính quy về Ngôn ngữ trị liệu tại Việt Nam.

Kết quả đạt được

Trong 5 năm thực hiện, Dự án Phát triển đào tạo NNTL tại Việt Nam đã hoàn thành tất cả các mục tiêu đã đề ra, trong đó có việc hoàn thành khóa Thạc sĩ NNTL (phối hợp với ĐH Y Dược TP.HCM) và Cử nhân NNTL đầu tiên (phối hợp với Trường ĐH Kỹ thuật Y-Dược Đà Nẵng).

Trong 5 năm thực hiện, Dự án Phát triển đào tạo NNTL tại Việt Nam đã hoàn thành tất cả các mục tiêu đã đề ra, trong đó có việc hoàn thành khóa Thạc sĩ NNTL (phối hợp với ĐH Y Dược TP.HCM) và Cử nhân NNTL đầu tiên (phối hợp với Trường ĐH Kỹ thuật Y-Dược Đà Nẵng).

Hai khóa đào tạo Thạc sĩ và Cử nhân NNTL bao quát tất cả những phạm vi thực hành NNTL theo chuẩn quốc tế về đào tạo NNTL, trong đó có lượng giá, chẩn đoán, củng cố, phục hồi chức năng, tư vấn và dịch vụ phòng ngừa cho người ở mọi lứa tuổi gặp các vấn đề về ngôn ngữ, giọng nói, độ lưu loát trong lời nói, giao tiếp – nhận thức, nuốt do chấn thương, ung thư, đột quỵ hoặc các bệnh lý thần kinh tiến triển. Nội dung đào tạo căn cứ theo hướng dẫn của Hiệp hội quốc tế về NNTL và Bệnh học ngôn ngữ (International Association of Logopedics and Phoniatric/ IALP), tham khảo chương trình đào tạo NNTL của Đại học Alberta (Canada) và Đại học Sydney (Australia) và sau đó được thiết kế, điều chỉnh cho phù hợp với bối cảnh đặc thù của Việt Nam.

Song song với việc hoàn thành hai khóa đào tạo chính quy này, Dự án cũng đã hỗ trợ 04 đơn vị đào tạo y khoa là Đại học Y Dược TP.HCM, Trường ĐH Kỹ thuật Y-Dược Đà Nẵng, Trường ĐH Y Dược Huế và Trường ĐH Kỹ thuật Y tế Hải Dương trong công tác tạo nguồn, nâng cao năng lực giảng viên và xây dựng các chương trình đào tạo hệ Cử nhân và Thạc sỹ.

Trong khuôn khổ Dự án, một mạng lưới các chuyên gia giảng dạy, thực hành NNTL và đơn vị lâm sàng đã được thành lập nhằm thúc đẩy sự phát triển của chuyên ngành NNTL tại Việt Nam trên cả hai phương diện đào tạo và dịch vụ.

Bên cạnh đó, Dự án cũng chú trọng vào việc đưa NNTL – chuyên ngành còn hết sức mới mẻ tại Việt Nam – tới gần hơn với cộng đồng với việc ra mắt trang web về NNTL đầu tiên (http://speechtherapyvn.net/ ) và trang Facebook Fanpage NNTL (https://www.facebook.com/ngonngutrilieu.mcnv) với những cập nhật thường xuyên, hữu ích.

Hoạt động hiện tại

MCNV đang hỗ trợ các trường Đại học tiếp tục triển khai các khóa đào tạo chính quy tiếp theo, gồm có: – Chương trình Thạc sĩ và Cử nhân tại ĐH YD TP.HCM – Chương trình Cử nhân tại Trường ĐH KTYT Hải Dương và Trường ĐH KTYD Đà Nẵng

Read more

Nâng cao năng lực Trung tâm Hỗ trợ Phát triển Giáo dục Hòa nhập tỉnh Điện Biên

Bối cảnh

Nằm ở biên giới Tây Nam Việt Nam, tỉnh Điện Biên có dân số gần 550.000 người. Theo thống kê nghiên cứu thực hiện năm 2018, số trẻ khuyết tật trên địa bàn tỉnh là hơn 3.000 em (từ 0-18 tuổi), trong đó 643 em chưa từng đến trường (21%), 773 em đã bỏ học (24%) . Số trẻ còn lại đang đi học tại địa phương (từ mầm non đến THPT) chiếm 55%.

Những hoạt động dự án

  • MCNV bắt đầu các hỗ trợ y tế và phục hồi chức năng cho người khuyết tật tại tỉnh Điện Biên vào năm 2014. Năm 2016, MCNV và Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên đã ký Biên bản ghi nhớ (MoU) về việc thành lập và kêu gọi tài trợ xây dựng Trung tâm Hỗ trợ Phát triển Giáo dục Hòa nhập tỉnh Điện Biên.
  • Dự án sau đó được Quỹ Thiện Tâm (VINGROUP) cam kết tài trợ một phần cơ sở hạ tầng (khu nhà 2 tầng, 8 phòng học).
  • Tháng 10/2019, Trung tâm chính thức đi vào hoạt động. Với sự hỗ trợ tài chính và kỹ thuật của MCNV, cán bộ, giáo viên trong Trung tâm đã được tham gia nhiều hoạt động nâng cao năng lực hữu ích.
  • Từ tháng 12/2019, Trung tâm bắt đầu tiếp nhận trẻ vào học. Đến nay, Trung tâm đã cung cấp dịch vụ giáo dục và bán trú cho hơn 90 trẻ em với các dạng khuyết tật khác nhau như khuyết tật trí tuệ, khiếm khuyết âm ngữ, khiếm thính, tự kỷ và hội chứng DOWN.

Dự án đã làm được những gì?

Kết thúc năm học 2021-2022, có 17/90 học sinh của Trung tâm đã đủ điều kiện vào học tại các trường phổ thông hòa nhập.

Hiện MCNV đang tiếp tục hỗ trợ Trung tâm cũng như tỉnh Điện Biên trong việc nâng cao năng lực phát hiện sớm, can thiệp sớm và giáo dục sớm.

Read more